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教頭note【初任者研修公開授業!挑戦的な学びの姿勢】

教頭note【初任者研修公開授業!挑戦的な学びの姿勢】

1月9日(木)、本校で初任者研修公開授業が実施されました。公開された1年生「歴史総合」の授業では、「冷戦と世界経済」をテーマに、資料の読み取りと考察を通じて、歴史的な事象を深く学び現在との繋がりを意識した内容が展開されました。ジグソー法やロイロノートを活用し、生徒たちはグループで協力しながら課題に取り組みました。

授業の中では、生徒たちが多様な資料をもとに「現代社会において、冷戦の影響はどのよう

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教頭note【日本史探究:資料を駆使して興味関心を高める授業‼️】

教頭note【日本史探究:資料を駆使して興味関心を高める授業‼️】

1月29日(月)、本校を会場に高教研(県高等学校教育研究会)地歴公民部会企画委員会が開かれ、6限に2年2・3組の「日本史探究」の公開授業を行いました。授業の「問い」は「日本史上最大の内戦(南北朝の内乱)はなぜ起きた?」です🙋公開授業の特筆すべきポイントをまとめました!

○ 多様な資料からの多角的な視点
 「問い」について多角的に考察するために、授業では教科書や資料集、新書など、多様な資料が活用

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教頭note【大手の公開授業レポート✨】

教頭note【大手の公開授業レポート✨】

12月14日(木)初任者研修公開授業を実施し、県教育委員会指導主事、他校の初任者の皆さん合わせて6名が来校され、ご指導をいただくとともに、活気に満ちた1日となりました。

午前中は熱心な教科指導員の教員が指導に当たりました。1年6組数学Iの授業では、定規を使わずに五角形を描くことからスタートし、グループで正四面体や正六面体、最終的には正12面体の展開図を描いて立体を作成しました!驚くべきことに、正

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